全国第 3 个近视防控宣传教育月活动正式启动。为更好地做好青少年近视防控工作,9 月 17 日,爱尔眼视光研究所联合中南大学爱尔眼科学院共同发布《2021 年全国儿童青少年在校与在家用眼行为及视觉环境报告》(以下简称《报告》)。通过爱尔眼科拥有完全自主知识产权的人工智能产品 " 云夹 " 收集到 16153 名 6-17 岁儿童青少年超 2 亿多条的用眼行为和视觉环境数据,并进行了大数据分析。报告对比了 2021 年 3-6 月春季学期学生在校和在家的用眼行为和视觉环境差异,发现孩子在家的用眼习惯和视觉环境更差。由此可见:家庭是近视防控的主战场,家长更是孩子近视防控的 " 守门人 "。
国家卫健委数据显示,2020 年我国儿童青少年总体近视率为 52.7%。" 用眼行为和视觉环境是导致儿童青少年近视率居高不下的关键因素,改善孩子的用眼行为和视觉环境是做好近视防控工作的重中之重。" 中华医学会眼科学分会眼视光学组副组长、中南大学爱尔眼科学院博士生导师杨智宽教授表示。
《报告》收集了来自华中、华南、华东、华北、西北、西南 6 大区域,共计 16,153 名儿童青少年的 2 亿多条用眼行为和视觉环境数据。其中,小学生占比 96%,初中生占比 4%,男生占比 51%,女生占比 49%。《报告》基于大数据技术,从用眼距离、用眼时长、阅读环境光照和户外有效暴露时长四大维度,对比分析了孩子平时在家与在校的用眼行为与视觉环境情况。结果显示,孩子在家近距离用眼负荷更重、户外有效暴露时长更少、阅读光照环境更差。
数据显示,平均用眼距离方面," 在家 " 和 " 在校 " 都达到了 33cm 以上的标准线,周末在家平均用眼距离略低于在校期间。近距离用眼时长方面,学生晚上在家平均近距离用眼时长均超过 2 小时,而即使在周末,平均一天近距离用眼总时长也超过 4 小时,用眼负荷较重。
阅读环境光照也是影响近视发生发展的重要外部环境因素。《报告》显示,学生晚上在家平均光照度仅达到最低要求(入眼光照 125lux),对比其在学校能达到 300lux 以上平均光照度,仍需改进提升。
科学研究表明,户外活动是近视眼的一个独立性保护因素。每天 2 小时、每周 10 小时以上的户外活动,可以让青少年的近视发生率降低 10% 以上。但令人担忧的数据是,学生周一至周日平均每天有效户外暴露时长均低于 1 小时,特别是周末平均每天户外有效暴露时长竟比在学校时还少!
" 从报告的数据结论可以看出,孩子在家的用眼行为和视觉环境不容乐观,这也是为什么寒暑假及周末会成为孩子近视高危期的原因。所以,家庭是近视防控的主战场,家长是孩子近视防控‘守门人’。" 世界卫生组织(WHO)屈光不正防控计划专家组成员、爱尔眼视光研究所副所长蓝卫忠研究员提醒," 对于眼睛正在发育的孩子来说,每天近距离用眼时长不宜超过 2 小时,读写时应保持‘一尺、一拳、一寸’的读写姿势,即眼睛与书本距离应约为一尺(33cm)、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸 ( 3cm ) ;同时,要遵守三个 "20" 的原则,即看近 20 分钟,应视远 20 英尺(6m), 且至少达到 20 秒以上。此外,建议孩子每天保持户外活动 2 小时以上,预防近视发生发展。"
杨智宽教授表示,近视防控,防大于控,其中家庭防控是关键,家长要和孩子一起养成良好的用眼习惯,多带孩子进行户外活动,预防近视发生。同时,还建议家长从 3 岁起就定期带孩子到专业的眼科医疗机构检查,为孩子建立屈光发育档案,记录孩子屈光发育情况,1 年至少 2 次,做到早发现、早干预。如果孩子已经近视,要去正规的眼科医疗机构通过科学的方法进行矫正,避免发展为高度近视(度数超过 600 度)。
据悉,爱尔眼科已搭建起预防、检查、控制 " 三位一体 " 的近视防控体系,包括以对青少年的用眼行为进行监测及干预为主的预防手段、以远视储备检查和双眼视功能检查为主的检查技术,以矫正周边视网膜离焦和改善视功能异常为主的控制技术三个方面。而以 " 云夹 " 作为关键实验设备,首个由中国人主导的(中南大学爱尔眼科学院杨智宽教授团队),覆盖全球 6 大洲 3 大人种的近视眼大数据多中心研究项目也已于 2018 年在美国檀香山正式启动,有望破解人类近视发病机制这一 " 世纪难题 "。
采写:新快报记者 梁瑜 通讯员屈慧莹 周南希
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