多少视力算“标准”，你孩子达标了吗？
眼睛是我们最重要的感觉器官，人们从外界接收的各种信息中，80%以上是通过视觉获得的。
而每个人之间，视力又有好坏的区分。在视力表上，有的人可以看到小小的1.0的图标，有的人却连最大的0.1都看不清。
怎样的视力才算“标准”
现在近视的人很多，有些人虽然度数很低，视力很差，照样可以不戴眼镜。有些人只有轻度近视，却眼镜不离身。是不是不戴眼镜的就比戴眼镜的视力好呢？那么怎样的视力又算差呢？
视力既然可以量化，就有一个标准。一般来说，通过视力表检测，达到1.0即为正常标准视力。
当然，这个标准也不是普遍适用的。
我们出生后，视觉发育是一个动态的过程：
4个月婴儿视力为0.02～0.04；
5～6个月婴儿视力为0.04～0.08；
7～8个月婴儿已有固视，能长时间看一个方向；
一周岁儿童能识别眼、耳、鼻等器官；
2～3岁儿童的视力达到0.4～0.5；
3～4岁儿童视力达0.5～0.7；
5～6岁儿童的正常视力接近0.8～1.0；
6岁以后达到1.0即是正常标准视力。
引起视力低下的原因很多，其中由屈光不正（近视、远视、散光）引起的视力低下占了很大比重。但在眼镜出现后，这个问题也得到了解决。
通过验配眼镜，大部分屈光不正的患者还是可以获得1.0的矫正视力。现在更是有很多人通过近视激光手术矫正近视，彻底摆脱了眼镜。
“低视力”和“视力低”不一样
一般我们说的“视力低”不一样，还有一类人群属于“低视力”。
低视力是指经过手术、药物治疗以及常规的屈光矫正（即配戴眼镜）后，双眼最好眼的视力仍小于0.3，或视野半径小于10度，但仍存在可利用残余视力。由于矫正视力低下，低视力患者的日常生活存在诸多不便，根据第二次全国残疾人抽样调查数据推算，我国低视力人口已达1200多万。
从小建立屈光档案很重要
孩子3周岁以后，给孩子建立屈光档案，每半年都要带孩子做一次专业的眼科检查，这样便能直观地了解视觉发育情况，尽早发现问题，尽早地干预处理。
建立屈光发育档案的好处：
1、能及早发现屈光异常
2、能及早发现婴幼儿是否有眼疾
3、能对近视眼的防治起到“防患于未然”的有效作用
怎样建立孩子的屈光发育档案：
1、选择好年龄：一般来讲，3岁就可以开始建立起来了
2、选择好地点：爱尔海得视眼科
3、整理保管好屈光资料
